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感恩教育就是洗脑孩子的毒奶,就是愚孝附体

时间: 2020-11-25 来源:蒙台梭利

前几年玩感恩教育套路的比较多,就是让孩子给家长洗脚、磕头,然后孩子家长抱头痛哭,让观者也跟着掉眼泪,今天提感恩教育的少了,是因为大家从开始的激动,变成后来的讨厌,虽然很多人说不上哪里讨厌,但是就是从心理看着这种感恩教育不舒服。今天李昆和大家聊聊这种感恩教育。


从人性角度来分析,其实我们应该是注重爱的从高处往地处的流动,这个是一个自然法则,高处就是指的父母,地处是指的孩子,爱就如河水一样,从高的地方自然的流向低的地方。孩子从小需要精心的照顾,需要家长无私的爱,这个爱是很自然的事情,是天经地义的。现在却搞出来一个感恩教育,强调爱的倒流,你那个所谓的感恩,无非就是让孩子倒流爱家长罢了,不是强调从源头给孩子爱的浇灌,而是强调爱流回家长,这本来就是反自然反人类的。在爱的浇灌下长大的孩子,自然充满爱,孩子都没有获得本应该拥有的爱,你让孩子那个空罐罐里倒给家长爱吗?


如果强调爱的倒流,那最惨的就是孩子了,因为孩子无法决定投胎到哪个家长哪里,这个社会上什么人都有,低层次的家长很多很多,哪怕是一些所谓的懂教育的家长,也是遇到一点小问题,就陷入了和孩子的冲突中。如果孩子遇到了开明有智慧的高层次的家长,那孩子在这种家庭中,自然会减少很多冲突和纠结,这样的家庭中,爱也是很自然的,也谈不上什么往下流,还是往上流,一切都很和谐自然。爱中长大的孩子,自然懂的爱别人,懂的每个人都是独立灵魂的人,懂的大家需要互相尊重。


如果孩子遇到一个家长都长不大的家庭,那孩子就会很惨,因为家长也只是一个小孩,让小孩去带更小的孩子,请问这种家庭中,孩子能正常成长吗?在这种家庭中,孩子可能最基本的爱都无法获得,你还期望孩子爱的倒流吗?家长还都孩子一样的发脾气,在这种家庭强调感恩,无非是榨取孩子的本来快乐成长的空间罢了,让孩子从小就背负着亏欠父母的包裹,时刻被动想着要回馈感恩家长,请问这种家庭中,父母又真正为孩子做了哪些?遇到教育问题就炸锅一样的情绪暴发,风平浪静的时候感觉自己很爱孩子,孩子稍有情绪,你不是想办法安抚或者引领孩子走出情绪,你也随着孩子的情绪而火山爆发,这种情况的家庭很多很多。我们从源头上都无法做一个合格的家长,请问强调这种从下往上的爱的倒流有什么实际意义?


这种爱的倒流,只会消耗孩子更多的成长能量,让孩子很小就背负巨大的家庭压力,这种家庭环境下长大的孩子,看似很懂事,其实是牺牲了自己本应该拥有的童年快乐。孩子长大结婚后,还继续把这种心理枷锁带进新家庭,因为两个新人之间总是站着原生家庭的父母,两个新人想进一步走进和谐关系,很难很难,原生家庭会成为新家庭成长的阻碍。这也是一个序位的问题,孩子是从父母身上掉下来的,但是父母不应该自私的用这种洗脑的方式让孩子的内心总是背负着父母的亏欠感,这个亏欠感就是阻碍真爱释放的枷锁,其实这个世界上谁也不真正亏钱谁,每个人都是独立灵魂,人和人之间讲的是爱,不要被封建的纲常思维影响。封建是孝道无非是吃人的工具。


感恩教育只是给孩子洗脑的毒奶,只是封建愚孝的附体变异。其实我们家长从源头自身做起,家长重新找会自己,自己唤醒自己的爱,你引领的家庭自然会和谐有爱,孩子在这种爱的环境下长大成人,这些孩子也自然会懂的回馈父母,这种爱的互相流动是很自然的,孩子长大了,家长和孩子的序位一样高了,就如水在河流小溪一样没有任何限制的流动。那些在所谓感恩父母家庭中长大的孩子,背负很多本不应该自己背负的原生家庭的东西,非得强调让低序位的孩子把爱往上流动给家长,这就是反物理学的,也就是反自然的,水往低处流,没看到水往高处流,这些孩子未来生活中也并不会真正快乐,因为家长的索取榨取了孩子的快乐成长机会,你所谓传承感恩教育,无非给孩子传承一个无形的精神枷锁。


孩子虽然是由经父母身体而来,但是孩子是独立的灵魂,是有独立人格的,我们要尊重孩子的独立空间,给孩子独立体验生活的机会,我们不应该强行给孩子灌输这种感恩回馈父母的愚孝思维,家长爱的流动是自然的,从父母身上流到孩子身上,这种正序流动,是自然规律,当孩子长大成人结婚,孩子也是这样的继续用爱的流动滋养下一代,这是人类的自然规律。刻意的强调感恩,是那些偷懒长不大的家长最喜欢的事情,因为这就代表孩子能老老实实的听话,家长能减少自己的麻烦,那样家长有更多机会去玩玩直播抖音,去刷刷朋友圈甚至沉迷购物,这些家长只是从自私的角度去看问题,所以总是认为感恩教育很好。


那些优秀的孩子,哪些不是家长带着爱引领的结果,当然了,天才省心的孩子也不少,有的孩子是来报恩,家长睡着觉孩子就成才了,这种情况有,但是并不是所有家长都这么幸运了,又不付出,又想孩子优秀成才,哪里这么好的肉饼掉你头上?


封建社会的家长讲孝,无非也是愚孝,和我上面论述的一个意思,其实人和人之间都是独立灵魂,哪怕是你的孩子,你都要充满爱和尊重,不要总是让孩子有亏欠感,如果给孩子灌输所谓的感恩套路,其实只能说明你这个家长很邪恶,无非是控制孩子达成自己省心的目的罢了,只可惜,一个被家长更多剥夺独立精神的孩子,你指望这种孩子未来能真正成才吗?


就聊这些,存在的很多所谓的讲座培训,其实并不是真正的合理,只是家长缺少独立的分辨力,造成了对方用眼泪催眠的套路就让家长上钩了。我看热衷传统教育培训班的很多讲师都是女的,你们那么热衷传统教育,真让你们这些人穿越到古代,你们还能那么理直气壮的高喊男女平等,还能风花雪月的等待所谓的情人节礼物吗?古代并不是谁都可以当大老婆,三妻四妾的,天天几个女人为了挣男人各种冲突,万一当不了小妾,当奴婢命运更惨了。现在老公稍微不如意你,你都能火山爆发,婆婆稍微有点怠慢,你都能挑剔半天,真穿越古代,你们这些人可能被婆婆虐待死了,封建社会,哪个儿媳敢对婆婆说“不”。你们这些搞传统文化讲座的女人,你们丢失良知,厚颜无耻的在台上忽悠家长,靠的就是不要脸的执着精神,为了钱满嘴放屁都无所谓了。


父母是爱的源泉,在这种家庭中长大的孩子,自然会充满爱,自然会爱自己,也会爱身边的人。教育的问题是家长的问题,而不是家长拿着放大镜放大孩子的所有问题,其实你投射的那些问题无非是你内心焦虑的自我投射,你只是把你的焦虑放大到孩子身上,从源头开始,唤醒家长的自己的爱,也同时找到那个智慧的自己,指月望月,孩子自然正常的成长。哪怕孩子身上有点所谓的小问题,也会在家长的智慧指引下,让那些问题慢慢消失淡化,给孩子时间,给孩子独立体验生活的空间,一切都不是问题。家长真正的放开自己,你自然放开孩子,不是孩子真正输不起,很多时候是家长自己输不起罢了。

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